유아교육 전공자를 위한 <프로젝트 접근법의 사례 연구> 시리즈. 직접 프로젝트에 참여한 교사들의 경험을 바탕으로, 이론적인 면과 실제적인 활동을 동시에 제공하는 프로젝트 접근법을 제시하고 있다. 이 책에서는 '축구'와 '쌀' 프로젝트를 소개한다. 유치원 교사들에게 프로젝트 활동에서 그들 자신만의 접근법을 명확하게 할 필요가 있다는 것을 보여준다.
목차
Ⅰ. 축구 프로젝트 1. 주제 선정 배경 2. 축구 프로젝트를 통해 습득되는 지식 3. 프로젝트를 위한 교사 회의 4. 환경 구성 5. 기간 6. 활동의 순서
참고문헌 평가 척도 및 체크리스트
Ⅱ. 쌀 프로젝트 1. 주제 선정 배경 2. 쌀 프로젝트를 통해 습득되는 지식 3. 프로젝트를 위한 교사 회의 4. 환경 구성 5. 기간 6. 활동의 순서
