머리말

-2003년도에 이 책을 아동복지 개론서로서 처음 출판을 하고 아동복지의 학문과 실천현장에 토대를 마련하였습니다. 그동안 대학에서 아동복지에 관한 기초지식 습득을 위한 기본 교재로 많이 활용해 주신 독자들에게 진심으로 감사를 드립니다.
그동안 우리나라의 아동복지는 많은 변화와 발전을 가져왔습니다. 이러한 변화가 있기 위해서 정책과 관련법의 개편이 이루어졌습니다. 그에 따라 부분적인 개편을 해 왔는데, 올해는 상당 부분 개정하지 않고는 교재로 활용하기가 어려워 다시 개정작업에 들어갈 수밖에 없었습니다. 아동복지 관련법이 최근 2012년, 2013년에 개정되었고 심지어는 2014년에 시행되는 법령도 있어 본 개정판에서 기본적인 틀과 구성을 새롭게하고 각 장마다 변화된 내용을 반영하여 전개하였습니다.

-제1부는 아동복지의 기초적인 이해를 돕고자 제1장 아동복지의 개념, 제2장 아동복지의 이념과 아동권리, 제3장 아동복지의 발달사 부분을 일부 수정하였고, 제4장은 아동복지의 체계로 틀을 바꾸어 아동복지의 대상, 종사자, 서비스, 기관 및 시설 등을 다루었습니다.
제2부는 아동복지의 실천방법에 대한 이해를 돕고자 제5장에 아동복지 실천의 전제조건과 원칙, 제6장은 제도적 접근을 통한 아동복지 실천방법, 제7장은 기술적 접근을통한 아동복지 실천방법 부분에 최신 바뀐 내용들을 반영시켜 상당 부분 개정을 하였습니다.
제3부는 아동복지사업의 실천분야에 대한 부분으로 기능적 서비스 유형의 틀은 그대로 두고 각각의 대상별 아동복지 서비스 실천분야에 따른 내용을 전개함에 있어 개념, 현황, 제도 및 서비스, 문제점 및 복지 대책 등을 중심으로 내용을 담고자 노력하였습니다. 본 개정판에서 추가된 부분은 빈곤아동복지와 다문화가정 아동복지 분야를 살펴보았고, 학교사회복지사업과 소년소녀가정 아동복지는 관련 아동복지 서비스 실천분야에 통폐합하여 내용을 다루었습니다.